5月6至7日，安康市“中学语文教师学习共同体—名师引领活动”在安康中学高新分校举行。安康市教体局教师工作科、市教研室、高新区教体局、安中分校相关领导出席开幕式。来自全市的中学语文教研员、骨干教师、省内专家名师近400人参加了此次活动。
本次活动分三个专题：微型课、阅读教学、写作教学。以“坚守学科本质，指向核心素养”为主题，融合初高中两个学段，突显、呈现全新的培训方式，基于不同学段学情，打破思维定式，为初高中两个学段教学衔接打开思考的窗口，提供实践的范例，拓宽研究的思路。
精彩课堂，启迪智慧。来自安康市的省能手、学带执教五节微型课，刘小丽的《紫藤萝瀑布》一课精微探幽，妙解花语；吴自文教《卖油翁》以词携文，睿智析文；王娅莉教《灯笼》吟字涵句，解文创诗；乔德萍教《静女》一线串珠，文言互融；武艳艳教《短歌行》巧创情景，任务驱动，风格各异，各美其美。活动还邀请了西安、商洛、镇安的省能手学带们带来了阅读与作文课：魏建丽的《应有格物致知精神》一课用演讲的方法教演讲稿；刘振华在《陋室铭》中“跟着课本去旅行”；滑丽驱动学生化身“生态使者”教《大雁归来》；向楠的《过秦论》《六国论》群文联读，厚重博大，渐次深入；黄晓丽、武绍莉老师聚焦作文教学的难点，循循善诱，指导方法。
讲座引领，春风化雨。活动组织策划者邱俊老师的讲座《当我们融入文字里》立足语文学科本质，呼吁语文教师们紧贴语言文字，既教老师们把握文本的良言巧策，又有对语文人承担职责使命的恳切唤醒和殷殷期盼。教师作家、特级、正高级教师高凤香老师精准把脉作文教学，专题讲座《作文的陌生化策略》为语文教师作文教学打开了一扇新视窗，鞭辟入里地分析当前语文教学的不和谐现象，中肯真诚地结合具体课例给出行之有效的良言良策，把高端前沿的语文教学理念深入浅出地化为接地气的分析讲解，让参训老师入脑又入心。现场掌声不断，与会教师们如沐春风。
近两天的活动涉及到初高中两个学段，既有专家、名师、新锐三种视角的示范课和讲座，又有一线参会教师的教学点评和课例分享。市教体局教师工作科蔡苏苏科长肯定了策划者别具匠心的设计使培训活动特色鲜明，有质有效，并且寄予老师们三点期望：要以修身为弓，厚积薄发，做顺应时代的担当者；要以矫思为箭，善于学习，做心有追求的行动者；要以学用为靶，求真务实，做课程改革的推动者。
与会老师们突破参会名额，学习热情高涨，会场座无虚席。认为整个活动安排紧凑扎实，实效性高，有精彩惊喜不断，也有直面课堂现状的深刻剖析，所有呈现都有不同的意义和价值。正是因为有精彩有遗憾，我们的语文课堂教学、师生成长才会走向真实，走向理想。
