为进一步提升德清县初、高中历史教师教科研水平，促进教学和科研协同发展，1月21日上午，德清县初中历史与社会、高中历史青年教师教科研培训活动在县教育研训中心顺利举行。本次活动邀请了正高级教师、省特级教师秦尊军讲座指导，全县初中历史与社会、高中历史青年教师近40人参加活动。本次活动由县高中历史兼初中历史与社会教研员吴磊主持。
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教科研论文的写作在教师发展过程中有重要的份量。正高级教师、省特级教师秦尊军给青年教师带来了题为《精选·凝练·布局——学科教学论文选题与构思的思考与实践》的讲座。秦老师总结了教科研论文写作的六个基本类型，梳理了教科研论文写作的八个基本步骤，详细介绍了教科研论文写作的基本格式。秦老师工作以来曾先后撰写100多篇教学论文，其中40余篇教学研究论文在《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》、《中学历史教学参考》、《教学月刊》等全国中文核心期刊、国家学术期刊发表，60余篇文章在全国、省市县级各类评比中获奖。秦老师结合自身丰富的论文写作实践经验，向青年教师们传授如何写出一篇优质论文。秦老师的讲座内容充实，贴近实际，给与会的青年教师以极大的启发。
微型课在教师能力评估等方面以其方便快捷而备受青睐。吴磊老师给青年教师带来了题为《微型课的理论与实践概述》的讲座。吴老师总结了微型课的用途、概念、特点，分析了历史微型课现存的问题，梳理了上好微型课的要关注的“八个要”，评析了历史微型课的实践课例，从多个角度向青年教师们阐释了一节好的历史微型课的评价标准。
在活动中，县高中历史、初中历史与社会教研员吴磊分析了青年教师成长过程中存在的堵点与痛点，介绍了我县优秀骨干教师成长的若干经验与做法，希望青年教师们在接下来的业务评比中脱颖而出，取得佳绩。
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年轻的时光如同一笔最为宝贵的财富，而我们所追求的奋斗，正是为这画卷添上最为鲜明的底色。梅花香自苦寒来，成长慧自磨砺开。青年教师们是教育教学可持续发展的基础。相信在各位专家的引领下，我县初、高中历史青年教师定会在敏思笃行中收获成长与幸福。
