3月7日，大丰区初中英语半日研活动在城东实验初中举行。本次活动以“基于英语核心素养多维目标有效达成的'融课堂'样态呈现与表达”为主题展开。
首先，城东实验初中张星老师和草堰初级中学葛诗颖老师为大家展示了《8下Unit 2 Travelling单元导读课》的课堂实例。两位老师巧妙的教学设计、严谨的教学语言、精美的课件制作给所有观摩教师留下了深刻的印象。学生们在奇妙的“Travelling”中发展了语言能力，培育了文化意识，提升了思维品质，提高了学习能力。本节课完美地将“融课堂”新样态与新课标英语核心素养多维目标相结合。
观摩课后，各学校骨干教师、乡村骨干教师培育站全体老师及近三年入职的初中英语教师对“单元导读课”这种新模态课型进行了热烈的探讨。
城东实验初中戴闻文副校长、兼职教研员金丰路初中吴玲玲老师、丰富初中张灵桢老师和益民路初中张雨莹老师分别对张星老师和葛诗颖老师的课做了精彩的点评。
区初中英语研训员王晓丽老师为全体老师作了题为《初中英语核心素养学段目标的有效达成》的微讲座。讲座对核心素养学段目标（三级）的四个方面的三个维度进行了详细地解析，结合教学案例指导一线教师如何在课堂中引导学生从“感知与积累”到“习得与建构”到“表达与交流”；从“比较与批判”到“调适与沟通”到“感悟与内化”；从“观察与辨析”到“归纳与判断”到“批判与创新”；从“乐学与善学”到“选择与调整”到“合作与探究”的螺旋上升式的维度实现语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的提升。
本次活动引领一线教师探索新课程核心素养落地的教程、学程科学路径与方法，切实让“融课堂”教学理念落地生根，促进英语课程核心素养各维度目标的有效达成。
